Con el objetivo de hacer de la hospitalización una experiencia más cercana, activa y significativa, la Unidad de Geriatría Aguda (UGA) del Hospital Militar de Santiago (HMS), junto a estudiantes de Enfermería de la Universidad de los Andes que realizaron su pasantía clínica, desarrolló una entretenida jornada enfocada en estimular la memoria, fortalecer la interacción social y promover el bienestar emocional de los pacientes.

La primavera fue el eje central de la actividad -como símbolo de esperanza y alegría- y permitiendo a los pacientes ser protagonistas de un colorido desfile de carros alegóricos, confeccionados junto a sus familias y las estudiantes, transformando la hospitalización en un espacio de participación, creatividad y encuentro.

Para Lorena Castex Méndez, enfermera geriátrica e integrante del equipo de UGA del HMS, este tipo de iniciativas son fundamentales para favorecer una rehabilitación integral. “Con ellas buscamos mantener a quienes están hospitalizados lo más autovalente posible, no solo en el área motora, sino también en la cognitiva y emocional, para que después puedan reincorporarse a su hogar con la mayor autonomía posible”, explicó.

En esa línea, agregó, esta actividad buscó “darle una mirada más alegre y emotiva a la hospitalización, sacando a los pacientes de su ambiente habitual”, permitiendo fortalecer el vínculo entre una atención centrada en las personas y la formación práctica de las futuras enfermeras.

Aprender Cuidando

Durante cinco semanas, diez estudiantes de Enfermería de la Universidad de los Andes se integraron al equipo clínico de la UGA, participando activamente en los talleres que diariamente promueven la autovalencia física, cognitiva y emocional de las personas hospitalizadas.

La enfermera geriátrica y docente Carolina Arias Vivanco destacó el valor de esta experiencia para la formación profesional. “Es el primer año que venimos con la especialidad de Geriatría al Hospital Militar y agradecemos que nos permitan realizar estas actividades. La idea es enseñar a las estudiantes que hacer algo por las personas mayores puede ser sencillo, cercano y generar un enorme impacto positivo”, enfatizó.

Asimismo, aseguró que compartir esta experiencia con estudiantes de distintos años de formación favoreció el aprendizaje colaborativo, al tiempo que favoreció el vínculo con médicos, enfermeras, TENS, personas mayores y sus familias.

Y quienes más disfrutaron la jornada fueron los propios pacientes, tal como lo mencionó Pedro Ávila Merino, uno de los participantes: “A los enfermos los recrea, les da ganas de seguir viviendo y es muy emocionante estar aquí con todo el personal de este departamento“.

Con iniciativas como ésta, la Unidad de Geriatría Aguda reafirma su convicción de entregar una atención innovadora y humanizada, donde la formación de nuevos profesionales se integra al cuidado de las personas mayores, fortaleciendo tanto el aprendizaje como la calidad de vida de los pacientes durante su hospitalización.